unsur-unsur yang ada dalam pendidikan meliputi pembelajar, pebelajar, dan lingkungan sekitarnya.ketiga hal tersebut haruslah mendapatkan perhatian utama. Pembelajar ditingkatkan kompetensinya agar mampu menyajikan proses pembelajaran yang menyenangkan, menantang, memotivasi, inspiratif dan interaktif. pebelajar diperhatikan tingkat perkembangannya sehingga kurikulum yang disusun sesuai dengan tingkat perkembangannya menjadikan pendidikan yang lebih humanis bukan pendidikan yang membebani. lingkungan sekitar pun perlu diperhatikan agar memberikan daya dukung yang besar terhadap pendidikan.agar tidak lagi ditemukan pebelajar yang sedang belajar, lingkungan di sekitarnya sedang mencari hiburan, misalnya memainkan musik sekeras-kerasnya. sarana dan prasarana yang mendukung bagi siswa untuk terus belajar, misalnya gerakan warnet gratis di desa-desa, perpustakaan keliling yang memiliki jangkauan luas. dengan adanya kemudahan-kemudahan dan perhatian terhadap unsur-unsur pendidikan diharapkan adanya peningkatan kualitas pendidikan. ada salah satu hal yang menjadi pekerjaan rumah pendidikan saat ini, semakin menurunnya budaya membaca pada siswa, jika diberikan pilihan antara game dengan buku cerita bergambar maka sebagian besar memilih game. pergeseran budaya membaca ini perlu mendapatkan perhatian serius dalam rangka meningkatkan dan menjaga kualitas pendidikan di Indonesia, mari galakkan gerakan membaca .